ÉVALUATION ORTHOPHONIQUE

L’évaluation orthophonique permet de dresser un portrait des forces et des faiblesses de l’enfant, de déterminer si des difficultés sont présentes et de spécifier la sévérité des différentes atteintes, s'il y a lieu. Une évaluation est également nécessaire avant de débuter des interventions en orthophonie, puisqu'elle permet de cibler les objectifs à travailler. Toute évaluation comprend :

• Un premier contact par téléphone (permet d'obtenir davantage d'informations sur les difficultés de votre enfant);
• Les rencontres d’évaluation (nombre de rencontres variable selon le type d’évaluation);
• L’analyse des résultats;
• La rédaction du rapport;
• Une rencontre avec les parents pour la remise du rapport, les explications et les recommandations.

La durée d'une évaluation peut varier selon plusieurs facteurs. Le tableau suivant vous présente la durée approximative d'une évaluation, selon l'âge de votre enfant et les aspects évalués:

• Enfants de 2 à 4 ans             Évaluation du langage oral (retard/trouble de langage)           Environ 1 heure et demie
• Enfants de + 5 ans                Évaluation du langage oral (retard/trouble de langage)           Entre 1 et 2 heures
• Enfants de + 7 ans                Évaluation du langage écrit (dyslexie/dysorthographie)          Entre 3 et 4 heures
• Tous âges                               Évaluation du bégaiement                                                                 Entre 1 et 2 heures

             
Plusieurs compagnies d'assurance remboursent une partie des frais des services en orthophonie; informez-vous auprès de votre assureur.